职业规划师要知道的全球职业规划历史

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欧美国家职业规划发展成熟,中学就开设学业(选科目等)辅导,其中美国是生涯发展最早最健全的国家,有职业发展指导协会/生涯发展协会及众多研究专著成果,目前被广泛应用的生涯理论的奠基者帕森斯就是美国人,他提出了个性职业匹配的理论。

亚洲国家日本和韩国是职业规划先行者,中学就提供生涯辅导,而中国在职业规划这方面是落后的,这是导致学生厌学率高,职场敬业度低的深层次原因,未来有很大的发展空间。

 

 
在19世纪以前,人们对职业的想法是“有工作就行”,很少考虑职业规划,这和当时工业化的大背景有关。工业革命使机器得到了广泛使用,大量的农业劳动力被迫转为工业劳动力,人们对职业的选择是被动的,职业规划更无从谈起。
20世纪初到60年代,随着技术的发展分工越来越细,岗位的专业化越来越强,只有人职匹配才能提升效率,于是这时期出现了职业指导,但此时的职业指导也只是一次性的,辅助于工业生产。
20世纪60年代以后,随着第三次工业革命的开展和社会革命的风起云涌,促使社会观念、经济、技术发生的变化,此时一次性、暂时性的职业指导已不能满足要求,需要用发展的眼光和全人的眼光看待职业规划问题,这一时期进入了生涯发展辅导期。
到了21世纪,关于职业生涯规划的理论流派纷呈,我国这时候才与国际接轨,所以目前国内的职业规划理论大多还是借鉴国外的理论,职业规划行业在我国仍是一个新兴行业。

当前我国社会正处在高速发展阶段,经济结构正处于转型期,人才市场也处于空前的开放和活跃状态;而与此相伴的是就业机会更多了,人们在职业上的选择更多了,选择的影响因素更多了,但同时就业也更难了,职业的稳定性更小了,个人职业生涯的可控性更低了······总之,人们在职业道路上更加迷茫和困惑了!

 

 
在这样的背景下,每个人都需要思考:到底什么工作适合我?我如何才能实现自己的人生理想?如何才能规划好自己的职业生涯······另一方面,人们越来越清晰地意识,要想有个好的职业前途,就需要好好规划自己的职业生涯。随着职业规划教育在高校的普及,人们对职业规划的需求更加强烈也更加迫切需要有效的指导。如上所述,国人此前接触到的都是基于西方的文化背景及社会发展阶段而形成的理论和方法,但我国职业规划的社会基础和环境与欧美国家有着千差万别,那些理论和方法直接搬用很难有效落地,而国人迫切需要本土化的行之有效的职业规划思想和操作方法。

我们欣喜地看到,向阳生涯创始人洪向阳老师及专家团队凝聚了国际先进的职业规划与生涯教育思想与方法,历经19年研究实践,30次迭代升级,形成了以“专业系统、实战落地”为显著特色的本土职业规划实用体系。

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标签: 全球职业规划历史 职业规划发展历史 国内职业规划现状
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