为什么要做好职业规划,这是我听过最好的回答

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聚焦职业规划,关注向阳生涯

职业规划与生涯教育究竟是什么?职业规划的本质又是什么?

在今天,第121期CCP生涯规划师课程上海站的第一天,洪向阳老师用一个上午的时间,向我们来自五湖四海的学员们阐述了这些问题。

参与本次课程的学员,平均工龄超过14年,有来自宝钢这类国企的代表,有教龄超过20年的高中校长,还有工龄达到25年的资深猎头顾问,他们的阅历决定了他们对于职业的发展本身就有很强的理解,对于洪老师的观点也有更深的理解。

洪向阳老师强调:职业规划的目的并不只是让我们有份工作做,绝大多数情况下,他有更高级的需求,我们希望工作的更开心,更能体现自己的价值,有更好的发展。

做好职业规划,也是为了让每个人能取得社会上的独立和职业上的独立。现在的学校教育对于学生在职业上的自立远远不够,这引起了现场很多本职工作是老师或者教育行业工作者的认同。

有着多年企业高管经历,裸辞转型为咨询顾问的钱老师,受邀为很多学校进行职业指导的讲座,在这个过程中,她发现,自己虽然有丰富的实践经验,讲课的反响也不错,但是少了系统的理论支撑,总觉得有所欠缺。学习充电,助人达己,是她对于本次课程的期待。

如何做好职业规划,可以分三步走,职业定位,目标设定,通道设计,其中做好职业定位是最重要的一步。当其中一个要素足够清晰,且其他要素不显著冲突的情况下,可以作为判断的依据,至少可以完成一个粗定位。

在职业取向系统中,兴趣就是一个指向性非常明显的要素。洪向阳老师认为,能找到真正符合自己兴趣的工作,是和幸福能直接挂钩的。人和职业适配性的高低,直接影响了职业满意度,工作稳定性,以及职业成就等等,找到符合自己兴趣的职业环境能够事半功倍。

下午的课程中,兴趣岛就是为了让学员们能更好的理解这一点而开展的游戏环节。8分钟的分组讨论过程中,每一组的学员都展现出了风格迥异的的特质。

S型(社会型)小岛上的学员其乐融融,俨然是人数最多的一群人,他们给自己的小岛取名为温馨岛,他们共同的特质是乐于助人,最喜欢的活动有参加读书会等等,和S型天生喜欢和人打交道喜爱和谐氛围的特质如出一辙。

选择A型(艺术型)小岛的学员,明显非常有艺术细胞,直接就画上了海风、椰林、音乐和诗人,骨子里浪漫的气息扑面而来。

旅行是很多小组都写上的喜好的活动。但洪向阳老师却一针见血的指出,不同属性的兴趣特质喜欢旅行的本质是不一样的。S型更看重一起去旅行的对象是谁,E型(企业型)则希望这次旅行中是否可以顺带考察考察项目,发现发现商机,C型(常规型)倾向于把自己的旅行安排的明明白白,有条不紊再出发。

这些明显的差异让人深刻意识到,如果把一个人放在了自己完全没有兴趣的职业上,会有多纠结苦闷,就像喜好社交的S型去做财务,非把他们憋坏不可。这再次印证了兴趣在职业定位中的重要影响。

最后,顺应如今新高考的改革,职业规划与生涯教育成为老师家长们的必修课,洪向阳老师特意在课后为学员“加餐”,进行了一次新高考生涯教育的分享,赢得了热烈的响应。

第一天在学员们热烈的讨论中圆满结束,明天洪向阳老师将带来其他简快技法的讲解,敬请期待吧~

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