职业规划师:一间寝室,三个院士!我们发现两大共同点

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近期,在2023年两院院士增补名单中,来自哈尔滨工业大学的赫晓东教授和郭世泽,分别当选工程院、科学院院士。

巧合的是,两人在哈工大攻读博士期间,就是学生七公寓506室友,而另一位同寝室友韩杰才,早在2015年就当选中国科学院院士。
 

从室友到院士的“顶峰相见”,“一个寝室,三位院士”的学术佳话,有这一段激荡人心的过往。

 


1.从入学那一刻,确定将来方向;“好的室友互相帮助,好的同学互相影响”

1991年,七公寓506室入住了三位博士生,哈工大电磁测量技术与仪器专业的郭世泽,与复合材料与结构研究所的韩杰才、赫晓东成为室友。

赫晓东回忆道,三人早早确定了研究方向,都聚焦在国家与行业需要,围绕明确的应用场景,解决实际问题。

有了目标之后,就会自觉排除干扰,郭世泽说:

“我们寝室最大特点就是专注,心无旁骛地学习、搞学术研究,不会对其他事情分神。”

韩杰才回忆道,当年科研条件不发达,为了做实验,需要坐火车硬座,前往沈阳、北京乃至更远的地方。

三个有目标的学子聚集在一起,就会迸发出浓厚的学术氛围,郭世泽说:

“我们寝室三人关系特别好,宿舍气氛很融洽,经常交流学术问题,还一起打乒乓。”

在毕业后,三人依然专注自己的科研方向,几十年如一日,终于实现了如今的“顶峰相见”。
 

如今,韩杰才担任哈尔滨工业大学校长,赫晓东担任哈工大国家级重点实验室主任,郭世泽担任解放军信息技术安全研究中心研究员。

 


2.“神仙寝室”两大共同点:定位目标清晰,学习氛围浓郁

“全员院士”的学术佳话,似乎离我们还很遥远,但“全寝保研”“全员学霸”的例子,在我们身边时有发生,这些“神仙寝室”有哪些特点呢?

从一个实例中,我们能有所发现:

四位室友,各有所长,互相激励,彼此监督

重庆大学光电工程学院11舍516室,四位室友获各类奖学金21次,包括国家奖学金2次。

四位室友,他们各有目标方向,各有强项专长,彼此取长补短,互相鼓励监督。

作为寝室的“学习委员”,王悦绅学得虽慢,但从不停步:“我虽然走得慢,但是我也要努力向前。”

武震周则是“生活委员”,他觉得受益最多的,是培养出了自律:“在自觉性这一点上,我受到三个室友的很大影响。”

把寝室变成教室,谁也不能掉队

大连理工5舍322室,4位化学工艺女生全部保研,累计8万元奖学金、100多门课程90分以上。

刘彬科创经验足,便主动帮助室友:“帮助舍友的过程中,自己也精进了技能,互帮互助的感觉很棒!”

她们创建了寝室课堂,设立学习公告板,有室友一度遇到学习瓶颈,在其他人的帮助下,成绩重回前列。

“学霸寝室”新学子,紧握前辈的接力棒

苏州大学109寝室,原本就是学霸寝室,四位新室友相遇之初,就下定决心“要像学姐一样,把学霸寝室传承下去”,并完成了集体推免双一流的目标。

与梦想失之交臂,通过努力重获机会

矿大梅苑公寓2B6111宿舍的“四兄弟”,因为各种原因,与计算机专业擦肩而过,通过优异成绩,转专业进入计算机专业。

他们非常珍惜来之不易的机会,早早锚定了考研的方向,最终四兄弟集体保研985。

分析完几十个“集体保研”、“全员学霸”的寝室,向阳生涯发现,他们有两个共同特征:定位清晰,学风浓郁

第一,每个室友都有明确的目标

不仅是学业上考研深造的目标,更有未来研究方向、职业方向,这是“以我出发”的先决因素;

第二,学习氛围很浓,室友彼此同调

室友之间能够互相帮助、取长补短、监督鼓励,这是“外部促进”的额外因素。

很多家长都希望,孩子能进这样的“神仙寝室”,现实情况并不如意,因为他们搞错了顺序。

孩子先得满足先决因素,要拥有明确的学业目标、职业规划,遇到同样目标清晰的室友,才有可能成为“神仙寝室”。
 

当然,先决因素满足了,就算遇不到同调的室友,也不妨碍孩子的进步发展。

 


3.自我规划薄弱,天之骄子迷失校园;家长懂职业规划,孩子未来不迷路

“大学是职业生涯的起步,大学期间规划得怎么样,直接决定毕业后的就业质量。”---向阳生涯创始人洪向阳

大学是职业生涯的关键起步,以职业规划为指挥棒,大学四年就不会浑浑噩噩,就会为将来的职业发展,奠定坚实的基础。

然而,根据向阳生涯的统计数据,仅4%的学生有明确规划和方向,32%模棱两可,64%毫无规划,临到毕业才慌慌张张。

为什么在我们的大学,会广泛出现这样的局面呢?

向阳生涯认为,其根源是中国家庭普遍不懂职业规划,孩子也对未来的职业懵懵懂懂,于是一辈子磕磕绊绊,却不知为何磕磕绊绊。

很多孩子缺乏自我规划意识,原因在于家庭教育环节缺位了,孩子就算考进了大学,也可能会陷入迷茫。

所以,家长要有职业规划的意识,发掘孩子的职业倾向,选择适合自己的专业。
 

孩子有目标、有认同感,学风不易散漫,养成自我规划意识,职业生涯才更顺利。

 


新高考的改革本质,就是一场职业预分流,想要填好高考志愿,家长就必须懂得职业规划。

职业规划的意识,不是与生俱来的,不懂没关系,不懂就要学!
 

在向阳生涯CCP生涯规划师、UAPM高考志愿规划师的课堂上,就有不少未雨绸缪的家长,主动学习职业规划,学习高考志愿规划!

 


向阳生涯,22年的职业规划实战落地,《职业规划师国家职业标准》起草单位,被誉为中国职业规划师的黄埔军校。
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