近日，江苏新高考进一步出台了深化高考综合改革细化配套政策，其中最引人关注的就是再选科目保障机制。

再选科目保障机制是在实施新高考方案（“3+1+2”模式）过程中，经过充分论证，确定再选科目的保障比例。当某一再选科目考生实考人数占总实考人数的比例低于保障比例时，启动再选科目保障机制，依照保障比例计算该科目的保障基数进行赋分。

再选科目保障机制的出台透露出哪些信号呢？听向阳君来解读。

1.针对弃考化学问题的解决方案

针对江苏目前学生选考科目实际，化学学科一定是再选科目报障机制的优先项。

2019年，第三批省市宣布正式开启新高考模式，江苏作为高考大省也在其中。江苏的新高考改革采取“3+1+2”的选考模式，其中“3”为语数外必考学科，全国统一考试；“1”为物理或历史实行二选一选考；“2”为思想政治、地理、化学、生物学中实行四选二选考。

相比“3+3”模式，“3+1+2”模式解决了“弃考物理”的问题，但是却又出现了弃考化学的新问题。

我们都知道，在数学、物理之外的科目中，化学的难度较大，考生出于博弈心理，担心自己分数不如尖子生，等级分自然就低，所以选择弃考化学。

而当更多的人弃考化学，对选择了化学的学生同样不利。因为采用等级赋分，人数多会让赋分更合理。如果选择化学的只有有100人，全省前15%的学生可以赋分为A等，那么只有15个A等；如果有1000个学生选化学，那么就会有150个学生得到A等。分母变小了，分子只能跟着变小，竞争压力再次升高。

再选科目保障机制出台后，任何再选科目出现考生选考比例明显偏低、严重失衡的情况时，可在充分论证的基础上研究确定保障比例，作为计算该再选科目考生等级赋分的基数，进一步保障了考生们的利益，也保障了新高考的公平、公正。

2.保障多样化、高质量的人才选拔

再选科目保障机制在改善弃考化学的问题之后，进而也会改善高校选拔人才的质量，推动理工科人才的发展。

“科技强国”“制造强国”是国家战略，《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出，要推动人才结构性战略调整，促进人才结构与经济社会发展相协调。两大战略都需要大量具备扎实的数学、物理、化学等科学知识基础和科学综合素养的理工科人才。

高中化学其实为很多理工科的专业打下基础，与生命科学、医学、材料科学、环境科学等学科有着很强的关联，如果基础没打好，对大学阶段的学习也会产生负面的影响。

从江苏省高考招生实际和学校投放的计划来看，在4门再选科目中，选考化学的专业覆盖率达97.63%，如果出现了大规模的弃考化学现象，专业和人才的结构无疑会出现失衡。

新高考综合改革的核心之一就是增强选科评估指导，保证首选科目比例与各再选科目比例趋向合理，就是在保障高校能更有计划，更有针对性地为国家的发展输送更多专业人才。

3.引导学生主动发展，引导老师家长理性选科

新高考改革给了学生更大的选择权，从选科目定方向，到“3+3”或是“3+1+2”的新模式，都充分尊重了学生的个性化发展，更注重每个学生的综合素质，而非简单的唯分数论，但是对很多学生来说，他们还没有为行使自己的选择权作好准备。

学生要学有所专，实现个性成长，需要有侧重的学科素养支撑。再选科目保障机制保障了学生在自主选择的过程中减少担忧和顾虑，可以往自己最感兴趣的学科进一步学习和发展。

而老师和家长也是帮助孩子做出选科目、选专业决策的重要推手，他们也不愿意让孩子去冒险增加竞争的压力，不过在再选科目保障机制出台后，他们可以更理性的去引导孩子做选择。

在新高考改革下，越来越细化的配套政策，有助于学生正确认识自我，正确处理兴趣特长、潜能倾向、职业发展与国家需要、社会需求、高校要求的关系，这其中绕不开一个关键点，就是学生的职业规划与生涯教育。

新高考改革背景下，帮助学生做好职业规划与生涯教育是今后高中教育发展的大势所趋。

新高考将学生的职业规划与生涯教育前置，尊重他们个性化的发展需要，让他们在自己职业生涯的成长期、探索期，就能确立对未来发展的大致目标，以职业规划引领高考志愿填报，帮助更多学生少走那些没有必要的弯路。

选科目、定方向，以及高考后的志愿填报，每一步都是关乎学生发展的重要决定，如果老师和家长能掌握一定的职业规划或者高考志愿规划知识，帮助学生能事半功倍。

新一期的UAP高考志愿规划师课程深圳班将于3月底开启，在向阳生涯创始人、CCDM中国职业规划师课程总设计师洪向阳老师以及其他高考志愿填报领域的大咖的带领下，以职业规划引领高考志愿规划，已经帮助了很多老师、家长更了解新高考，了解志愿该怎么填才最适合孩子。

从江苏省新高考的细化配套政策中，我们更应该意识到，做好职业规划，是能帮助孩子在高考这个重要人生节点做出最有利的选择的，减少了分数上的后顾之忧，发自内心的认同和喜爱某个学科、专业才是需要深度去挖掘的。

国内的疫情形势已经基本控制住了，高考的脚步是不等人的，尽早做好准备，帮助孩子做好这次关键的人生选择，每个老师和家长都在努力！